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留學日語培訓

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  • 所屬分類:日語培訓
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  • 發布日期:2020-10-21 15:27:38
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對于留學日語語法的梳理,日語培訓機構在不同的階段有不同的重點。按照日語國際測試的等級來劃分的話,N4和N5階段語法上的難點主要在于變形,而N3開始到N1更多的則是語法的辨析。?對于基礎階段的學生來說,熟練變形規則是學習語法的重中之重?;A語法里形容詞、形容動詞、動詞等在不同的語法中的變形可謂是全然不同,這些變形有固定的變化規則,所以這一階段是一個只要反復熟悉就能掌握語法的階段。學習中需要明確以下幾點

(1)這個語法是書面用語還是口語;比如在題目中能否快速區分に関して?に対して的區分是什么。?ゴミ処理の問題に関しましては、環境課の課長がご説明いたします。(書面用語)關于垃圾處理問題,由環境部部長進行說明。?うちでは、父は感情が激しいのに対して、母は冷靜で穏やかな性格です。(非書面用語)?在我家,爸爸容易情緒激動,與此相反媽媽是冷靜理智的性格。

(2)日語培訓機構這個語法后接肯定積極的句子還是否定消極的句子;?田中さんのおかげで、今回の仕事が早く終わった。?多虧了田中,這次的工作能早早結束。(積極肯定)?田中さんのせいで、私はまた遅れた。?都是因為田中我才又遲到了。(消極否定)?

(3)這個語法后接表示說話人命令、請求、意志的句子還是接客觀現象,能不能表達說話人個人意志。呼和浩特日本留學培訓毎朝自分で弁當を作るくらいなら、コンビニ弁當でいい。?與其每天早上自己做便當,不如去便利店買。(非客觀)?やっぱり映畫は映畫館で見るに限る。(非客觀)?果然電影還是要在電影院看好。

(4)明確接續后通過這三點的判斷,基本上就能非常清楚一個語法的用法,也能將它和其他語法進行區分,這時再去做題就能手到擒來了。日語培訓機構所以對于目前已經學習過的冗雜的語法,不妨嘗試用這樣的方法進行梳理和總結,語法一定能更上一個臺階。

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